Travaux d’élèves

Envisager un espace scénographique

Se fondre dans une ambiance colorée / Transcription plastique

Observer : technique « Cerveau Droit » de Betty Edwards

Comprendre une oeuvre / En extraire des notions

Aborder plastiquement des thématiques liées aux arts appliqués

Relier les arts appliqués aux matières générales

Retranscrire graphiquement une visite d’exposition / En cours de français

Questionner les grands défis actuels

La démarche créative au service des appels d’offres externes au lycée